Ukończyłam psychologię o profilu praktycznym oraz studium pedagogiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim. Zrealizowałam również szkolenie z Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach, metody Kid’s Skills oraz Treningu Umiejętności Społecznych ze szczególnym uwzględnieniem pracy z dziećmi w spektrum autyzmu. Obecnie uczestniczę w kursie terapii akceptacji i zaangażowania (ACT), wywodzącej się z terapii poznawczo-behawioralnej (CBT).
Swoje doświadczenie zdobywałam w przedszkolach i szkołach integracyjnych, liceach, specjalnych ośrodkach wychowawczych oraz na oddziale dziennym dla dzieci i młodzieży w Szpitalu Klinicznym im. dr. Józefa Babińskiego. W pracy ważna jest dla mnie również współpraca z rodzicami i uwzględnianie tego, w jakim środowisku funkcjonuje dziecko. Na co dzień udzielam wsparcia w rozwijaniu umiejętności regulacji emocji, samoświadomości oraz rozumienia społecznego, pracując zarówno indywidualnie, jak i prowadząc warsztaty psychoedukacyjne. W kontakcie z dziećmi wprowadzam zabawę oraz techniki kreatywne wywodzące się z arteterapii, terapii przez zabawę i bajkoterapii. Opieram się na założeniach psychologii pozytywnej, koncentrując się na budowaniu poczucia sprawczości i odkrywaniu zasobów.