Obecnie pracuję w przedszkolu terapeutycznym, gdzie wspieram dzieci neuroatypowe oraz dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Doświadczenie zdobyte w pracy i podczas wcześniejszych praktyk pozwoliło mi rozwinąć umiejętność indywidualnego dostosowywania metod, wspierania regulacji emocji oraz wzmacniania rozwoju kompetencji społecznych. Pracuję także w poradni psychologiczno-pedagogicznej, prowadząc zarówno zajęcia indywidualne oraz grupowe, koncentrujące się na wspomaganiu rozwoju. 

Niezwykle cenne jest dla mnie stałe poszerzanie kompetencji poprzez udział w szkoleniach i warsztatach. W pracy dbam o budowanie relacji opartej na zaufaniu, autentyczności i akceptacji. Podczas spotkań koncentruję się na tworzeniu bezpiecznej przestrzeni, w której dziecko i rodzic mogą poczuć się wysłuchani, zrozumiani i potraktowani z szacunkiem. Z dużą empatią i wrażliwością podchodzę do indywidualnych potrzeb drugiego człowieka, towarzysząc mu i wspierając w procesie zmiany. Swoją pracę opieram na zasadach Kodeksu Etyczno-Zawodowego Psychologa, dbając o poufność, odpowiedzialność i dobro osób, z którymi pracuję.